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『格調』 牛頭叔叔說故事132

工作一整天下來，雖然身體感到疲憊，但是腦子卻還是緊繃的…

小牛升國一了，我想他下課也和我的身心情況會很近似～～～～

接小牛回家的路上～我們父子可以聊許多不同的話題…

總覺得小牛在這不到一年的時間～小六下升上國一的階段，

似乎頓時有許多的變化和成長…

父子談的內容也較先前廣泛許多～

我是採取讓小牛自由發問的方式進行，什麼都可以聊。

『把拔，今天我們考試的時候有同學作弊…』小牛說。

「同學被老師逮到了嗎…？」我問。

小牛搖搖頭，說：『老師沒發現！』

「對這位同學，你有什麼感覺嗎…？！」我問小牛。

『我不喜歡這個行為，因為對其他同學不公平。』小牛這樣告訴我。

我點點頭表示了解小牛的感覺。接著我問：

「你會想要考高一些的分數而作弊嗎…？！」

『不會啊！』小牛很快回答。

「為什麼…？！」我故意用比較驚訝的表情看著小牛。

小牛說：『把拔你不是告訴我：「考試主要是看看哪些地方不會，

把不會的弄懂～那就一樣算是會了啊！」不是嗎？』

『我如果作弊，就不知道哪邊是不會的，那就一直沒機會進步了啊！』

看來，小牛平時真的很認真聽我的話。

但是我決定再給他不同的情境，讓他進行思考：

「如果你這一場考試可以幫你贏得很高額的獎金；

或者萬一考不好時你就要多讀一年，

那你有機會可以作弊，你要作弊嗎？」

這是有誘因的選擇，小牛想一想還是表達：『不要！』

看著小牛透徹明亮的眼睛，我問：「為什麼…？！」

『如果我靠著作弊拿比較高的分數而贏得獎金，

這樣子我會覺得自己對不起考試輸我的人～

因為我覺得自己「偷」了別人的錢…

喔！應該是「搶」了別人應得的獎金！』

『如果我成績差到要再讀一年，但是我靠作弊直接升級了，

但是我一定會更辛苦，因為成績一定跟不上別人。』

很好！這種想法實在是很棒！

但是我決定再給小牛更大的想法：

「如果全班都作弊，老師也不管，那麼你作不作弊～～？！」

其實這真的很大的難題了，小牛想了好久，他問：『把拔！你呢？』

我沒有直接回答小牛，但是我告訴他：

「我認識一個這樣的人，你也認識！」

『誰！？』小牛很有興趣的問我。

「申北北啊！」我告訴小牛。（「申北北」是教會的申弟兄，年紀比我稍大些）

『哇！你怎麼知道…？！』小牛問。

「這個情況是申北北告訴我的！」

「當時申北北他考完試很怕被當，要把拔陪他禱告，所以我知道得很清楚！」

「因為申弟兄是韓國人，他到台灣的成大讀中文系。」我開始敘述我所知道的事。

「中文系真的不容易讀，要背要記的，實在太多太多了。」

「別說申北北是韓國人，連台灣長大的在地人要讀中文，真的很不簡單。」

小牛點著頭，非常認真聽我說這一段。

「期末考的時候，申北北看見老師出的考題有些是他沒有背的，

他一算分數，他知道他這次的考試一定不及格！～他很可能必須再重修。」

「申北北他當時覺得很緊張，他就禱告…！」

「後來他決定把老師規定要考試的範圍，他有背的，但這次沒考的，

他找答案卷有空白之處，都一一默寫下來。」

「最後他寫上：這是我所認真背的部分，請老師了解我很認真讀，但是讀不完。」

小牛問：『這樣行嗎…？！』

「行不行是一回事，但是申北北努力的過程，老師是知道的！」

『那班上作弊的事呢…？！』小牛很好奇看著我。

「申北北說：同學把答案傳給他，但他決定不打開，直接放到自己的口袋裡。」

「其實，老師也知道背這些詩詞很不容易，就是要看看同學是否認真！」

『後來呢…？！』小牛很有興趣知道結論。

「老師讓申北北補考，再給他一次機會！」

「申北北當然很認真把握補考的機會！」

「 後來 老師給申北北得總成績是全班最高分，並且是當著全班說：

『韓國來的申同學～上課從不遲到、不早退且認真學習，所以學習精神我給滿分！』

『考試過程我站在窗外偷看大家，只有少數同學不作弊，我很難過！』

『申同學他沒作弊，他把他已經背好的默寫出來，所以我讓他有補考的機會！』

『他認真的預備補考，並且考了滿分，所以我給他最高分！』

『不知道有沒有同學對老師給的成績有意見呢？』」

「雖然我們不一定能遇見深明究理的好老師，但是我們願意當誠懇踏實的好學生！」

我這樣子告訴小牛。

『所以，把拔你學生時代不作弊嗎…？！』小牛問。

「不！把拔學生時代的確作過弊！」我誠實告訴小牛。

「無論理由是什麼，把拔都覺得那是讓我難過的汙點…！」沒有比誠實更好的路。

「後來我發現：人生不是只有『成績』！」

「『品格』、『格調』和『誠實』遠比『成績』更重要！」

「我們可以欺騙許多人，但是卻無永遠法欺騙自己和自己的良心…」

「『說謊』只能瞞騙人一時，終究會被『戳破』！」

我講到這兒，就順道告訴小牛一些經營的精神～～

「我們牛頭牌絕對摸著良心誠實的做事！」

「如果有什麼地方沒做好，我們必須承認並改進，相信消費者會再給我們機會。」

「但是如果我們只認為『大家都這樣』，這樣子別人有什麼理由選牛頭牌…？」

「我們誠實、不說謊～把我們最好的都端上來給消費者，他們一定會挺我們的！」

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『如果我們很努力，但是消費者不挺我們的話呢…？』小牛問。

我想了一下，告訴小牛：

「至少晚上我們還睡得著覺。」

「畢竟我們認真過、用心過、且毫不退縮的全力投入過。」

「還有，我相信台灣很多朋友都一直挺我們的～過去是、現在是、將來也會是！」

「所以我們必須以最高的格調回報給所有的朋友們…」

從父子的談話到企業精神的導入～

我想給小牛的不是「接棒」的期待，

而是健全人格的自我期許和構建！

從「發自內心深處」的自我認知與成長～格調，

正是目前台灣所有人最需要的『重要課程』～